Segunda recesión. Bloque II. De la Fuente Montaña, D.LA CONTRIBUCIÓN DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS: OPINIÓN DE LOS DOCENTES. Juan Antonio Caballero Alba Trabajo realizado por: David de la Fuente Montaña. 1. Lectura y resumen del artículo o libro. El artículo de Juan Antonio Caballero Alba, trata sobre una investigación en la cual se ha tratado de recoger diferentes opiniones en cuanto a la contribución de la educación física y de sus competencias, con la idea de conseguir ver cuáles son las necesidades y dificultades que pueden tener los docentes en su desarrollo en el día a día, pudiendo así llegar a conocer los cambios que se realizan y cómo hacer que se cumplan a través de estos cambios las competencias que queremos desarrollar, así como la integración de distintos aprendizajes. En esta investigación desarrollada por Juan Antonio Caballero Alba se ha desarrollado un tipo de investigación de metodología cualitativa en la cual se han usado técnicas como es la discusión en grupo, la encuesta docente referida a los docentes. 2. Destacar qué es lo que más te ha gustado. Razonarlo. Lo que más me ha gustado y me ha llamado la atención es las técnicas e instrumentos de la investigación que realiza Juan Antonio Caballero Alba. Principalmente la que más me ha llamado la atención es el “Grupo de Discusión” en el cual se desarrolla a través de una reunión entre cinco y diez personas en la que se tratan algunos temas propuestos y a través de un moderador se tutela la sesión. Me parece una forma correcta de desarrollar una técnica de investigación ya que a través de este coloquio en grupo podemos sacar muchos objetivos y cuestiones que podemos utilizar luego para nuestro propio uso. Así como la resolución de conflictos que pueden aparecer a algunos objetivos que no están del todo claros o hay otros docentes que ven problemas en ellos, utilizando así la opinión y visión de todos para hacerlo de una forma que sea beneficiosa para el alumno. 3. Aspectos en los que no estés de acuerdo con el autor o tengas dudas. Razonarlo. En algunos aspectos que refleja el artículo de Juan Antonio Caballero Alba es la idea de la necesidad del trabajo interdisciplinar y globalizado, bajo mi punto de vista el trabajo en equipo no solo es bueno y el trabajo individual es malo, según mi opinión los dos tipos de trabajos son buenos, tanto el grupal como el individual, pero cada uno tiene sus puntos negativos o dificultades. En cuanto al trabajo grupal se pueden dar dificultades por la posible existencia de problemas que puedan existir entre los miembros del grupo, o posibles problemas en alumnos los cuales tienen dificultades en cuanto a sociabilización con sus compañeros etc. En cuanto a los trabajos individuales pueden causarse problemas debido a su facultad o problemas que puede tener el alumno al ejecutarlos sino le prestamos una adecuada ayuda o apoyo para el desarrollo y entendimiento de la actividad. En mi opinión según lo que he entendido en el texto de Juan Antonio Caballero Alba, se le da una gran importancia al trabajo globalizado en grupo, pero no se trata el trabajo individual, solo el globalizado, sus consecuencias y desarrollo pero nada del desarrollo individual en el desarrollo de actividades y competencias básicas. 4. Conexión con otros aprendizajes de ésta u otra asignatura. Según mi opinión se puede conectar con cualquier asignatura, porque en el artículo Juan Antonio Caballero Alba trata la mejora de la educación física a través de análisis e investigaciones. Yo creo que podremos adaptarlo a cualquier asignatura ya que a través de reuniones y análisis como hace el autor en la “encuesta del perfil docente” o el “grupo de discusión” a través de distintos puntos de vista podremos desarrollar los objetivos que queremos conseguir con los alumnos así como las competencias a desarrollar, solución de posibles problemas o dificultades que puedan aparecer en el desarrollo de la asignatura. También se puede adaptar a cualquier asignatura y según mi opinión puede tener conexión con cualquier asignatura ya que se realizan esquemas de actuación a partir de las investigaciones realizadas así como interpretación y análisis por parte de todo el profesorado relacionado con la asignatura para poder realizar de una forma correcta y completa el desarrollo de la asignatura, pudiendo realizar así un cambio en el currículo y realizar los cambios necesarios para el desarrollo necesario y completo del alumnado en la asignatura. 5. Elementos clave que has aprendido para tenerlos en cuenta en la realización de futuras sesiones prácticas. Me ha llamado la atención y creo que puede ser muy útil a la hora de la realización de futuras sesiones prácticas las investigaciones y la metodología cualitativa. A través de esta metodología cualitativa puedo llegar a conocer la opinión de otros docentes y su contribución, puedo ver el valor que se le da a la asignatura, los principales problemas que se pueden tener, soluciones y un desarrollo correcto… Así como el desarrollo de un trabajo individual y globalizado y las distintas formas de dar la asignatura y distintos tipos de competencias básicas a desarrollar. A través del compromiso y la investigación de distintos docentes podremos ver las necesidades y dificultades que tendrá el alumno y adaptar así a través de este método unas actividades correctas y que se adapten de la mejor forma al desarrollo y aprendizaje de los alumnos.

LA CONTRIBUCIÓN DEL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS: OPINIÓN DE LOS DOCENTES.

Juan Antonio Caballero Alba

Trabajo realizado por: David de la Fuente Montaña.

1. Lectura y resumen del artículo o libro.

El artículo de Juan Antonio Caballero Alba, trata sobre una investigación en la cual se ha tratado de recoger diferentes opiniones en cuanto a la contribución de la educación física y de sus competencias, con la idea de conseguir ver cuáles son las necesidades y dificultades que pueden tener los docentes en su desarrollo en el día a día, pudiendo así llegar a conocer los cambios que se realizan y cómo hacer que se cumplan a través de estos cambios las competencias que queremos desarrollar, así como la integración de distintos aprendizajes.  En esta investigación desarrollada por Juan Antonio Caballero Alba se ha desarrollado un tipo de investigación de metodología cualitativa en la cual se han usado técnicas como es la discusión en grupo, la encuesta docente referida a los docentes.

2. Destacar qué es lo que más te ha gustado. Razonarlo.

Lo que más me ha gustado y me ha llamado la atención es las técnicas e instrumentos de la investigación que realiza Juan Antonio Caballero Alba. Principalmente la que más me ha llamado la atención es el “Grupo de Discusión” en el cual se desarrolla a través de una reunión entre cinco y diez personas en la que se tratan algunos temas propuestos y a través de un moderador se tutela la sesión.

Me parece una forma correcta de desarrollar una técnica de investigación ya que a través de este coloquio en grupo podemos sacar muchos objetivos y cuestiones que podemos utilizar luego para nuestro propio uso. Así como la resolución de conflictos que pueden aparecer a algunos objetivos que no están del todo claros o hay otros docentes que ven problemas en ellos,  utilizando así la opinión y visión de todos para hacerlo de una forma que sea beneficiosa para el alumno.

3. Aspectos en los que no estés de acuerdo con el autor o tengas dudas. Razonarlo.

En algunos aspectos que refleja el artículo de Juan Antonio Caballero Alba es la idea de la necesidad del trabajo interdisciplinar y globalizado, bajo mi punto de vista el trabajo en equipo no solo es bueno y el trabajo individual es malo, según mi opinión los dos tipos de trabajos son buenos, tanto el grupal como el individual, pero cada uno tiene sus puntos negativos o dificultades. En cuanto al trabajo grupal se pueden dar dificultades por la posible existencia de problemas que puedan existir entre los miembros del grupo, o posibles problemas en alumnos los cuales tienen dificultades en cuanto a sociabilización con sus compañeros etc. En cuanto a los trabajos individuales pueden causarse problemas debido a su facultad o problemas que puede tener el alumno al ejecutarlos sino le prestamos una adecuada ayuda o apoyo para el desarrollo y entendimiento de la actividad.

En mi opinión según lo que he entendido en el texto de Juan Antonio Caballero Alba, se le da una gran importancia al trabajo globalizado en grupo, pero no se trata el trabajo individual, solo el globalizado, sus consecuencias y desarrollo pero nada del desarrollo individual en el desarrollo de actividades y competencias básicas.

4. Conexión con otros aprendizajes de ésta u otra asignatura.

Según mi opinión se puede conectar con cualquier asignatura, porque en el artículo Juan Antonio Caballero Alba trata la mejora de la educación física a través de análisis e investigaciones.

Yo creo que podremos adaptarlo a cualquier asignatura ya que a través de reuniones y análisis como hace el autor en la “encuesta del perfil docente” o el “grupo de discusión” a través de distintos puntos de vista podremos desarrollar los objetivos que queremos conseguir con los alumnos así como las competencias a desarrollar, solución de posibles problemas o dificultades que puedan aparecer en el desarrollo de la asignatura.

También se puede adaptar a cualquier asignatura y según mi opinión puede tener conexión con cualquier asignatura ya que se realizan esquemas de actuación a partir de las investigaciones realizadas así como interpretación y análisis por parte de todo el profesorado relacionado con la asignatura para poder realizar de una forma correcta y completa el desarrollo de la asignatura, pudiendo realizar así un cambio en el currículo y realizar los cambios necesarios para el desarrollo necesario y completo del alumnado en la asignatura.

5. Elementos clave que has aprendido para tenerlos en cuenta en la realización de futuras sesiones prácticas.

Me ha llamado la atención y creo que puede ser muy útil a la hora de la realización de futuras sesiones prácticas las investigaciones y la metodología cualitativa.
A través de esta metodología cualitativa puedo llegar a conocer la opinión de otros docentes y su contribución, puedo ver el valor que se le da a la asignatura, los principales problemas que se pueden tener, soluciones y un desarrollo correcto…

Así como el desarrollo de un trabajo individual y globalizado y las distintas formas de dar la asignatura y distintos tipos de competencias básicas a desarrollar.

A través del compromiso y la investigación de distintos docentes podremos ver las necesidades y dificultades que tendrá el alumno y adaptar así a través de este método unas actividades correctas y que se adapten de la mejor forma al desarrollo y aprendizaje de los alumnos.